Pourquoi les mathématiciens parlent d’ambiguïté
Plusieurs spécialistes ont expliqué que le vrai problème ne vient pas du calcul… mais de l’écriture de l’équation.
Lorsqu’une expression peut être interprétée de deux manières différentes, on parle d’ambiguïté de notation.
Dans un article, un représentant de l’American Mathematical Society a d’ailleurs résumé la situation de façon amusante : en suivant strictement les règles de calcul, on obtient 16… mais il comprend que certains lisent 1.
Autrement dit, le calcul n’est pas faux : c’est la manière de l’écrire qui prête à confusion.
